Lewis, C. S.: La experiencia de leer.

     Lewis, C. S.: La experiencia de leer. Ed. Alba, 2023.               ENSAYO

   El autor (1898-1963) publicó este libro en 1961, casi al final de su vida y carrera literaria. Es una obra de madurez. Es frecuente encontrar críticas, reseñas, etc. sobre libros, pero Lewis propone un «experimento» que procede al revés de lo que habitual en la crítica literaria; no juzgar el valor de los libros, sino de los lectores. Considera que hay algunos hábitos que tienen en común las personas de cada grupo. Los hábitos de lectura, las diversas maneras de leer, y la finalidad con la que leen puede ayudarnos a ver qué tienen en común, si lo tienen los buenos lectores. No son grupos férreos, de los que no se pueda salir. Al contrario, quien lea el libro puede descubrir en él rasgos que considera poco acertados y decidir cambiarlos: por ejemplo releer obras valiosas haciendo buena la frase de Italo Calvino cuando afirma que un clásico es un libro que nos dice algo nuevo cada vez que lo leemos. Podemos apreciar asociaciones mentales que no responden a un criterio permanente, sino coyuntural en la vida del lector, son muchos los lectores que lograron la pasión por la lectura, leyendo novelas de aventuras en su infancia que no son obras clásicas, pero que tuvieron la capacidad de crear el vínculo entre el lector y los libros. Cada lector tiene su propia experiencia; así están los devoradores de argumentos, que apenas se fijan en la calidad literaria del texto, sino en el mensaje que transmite. La poesía es un campo minoritario y Lewis no piensa que vaya a dejar de serlo. Una idea que comenta es  que «cualquiera que sea el valor de la literatura, éste sólo se verifica cuando hay buenos lectores que la leen». El lector al que todo le parece «lento», el que busca «verdades» sobre la vida, o quien lee para lograr una vitola de “culto”. Son muy variados los géneros literarios, siendo dos muy frecuentes la novela y el ensayo. El autor fue profesor de Literatura inglesa en la Universidad de Cambridge y propone leer sin dejarse influir mucho por las críticas literarias. Destaca la importancia de sensibilidad literaria para leer buenos libros.